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2014聲樂(lè)藝考培訓(xùn)考前集訓(xùn)要點(diǎn)!

來(lái)源:風(fēng)華國(guó)韻 2017-12-26 09:42:07 2014聲樂(lè)藝考培訓(xùn)考前集訓(xùn)要點(diǎn)! 1163

藝考培訓(xùn)

  北京風(fēng)華國(guó)韻聲樂(lè)藝考教育中心(www.szycpx.com最新推出2014年聲樂(lè)藝考考前集訓(xùn)課程,對(duì)即將參加藝考的學(xué)員做最后沖刺,授課要點(diǎn)直擊藝考考試內(nèi)容,讓考生做好應(yīng)考準(zhǔn)備。

  一、音樂(lè)類(lèi)專業(yè)按照招生簡(jiǎn)章規(guī)定要求的做好準(zhǔn)備

  風(fēng)華國(guó)韻聲樂(lè)藝考教育中心指出所有專業(yè)藝術(shù)院校對(duì)聲樂(lè)考生考試的內(nèi)容及要求大致相同,包括:演唱考試、視唱練耳和樂(lè)理考試、表演形體考試、口試和才藝表演、文化課考試等幾個(gè)方面。

  1、 演唱考試

 ?、?應(yīng)試曲目的選擇

  每個(gè)院校對(duì)曲目的要求不盡相同,有的要求演唱2-3首歌曲;有的要求演唱3-4首;也有的要求準(zhǔn)備6首,在考場(chǎng)上由考官臨時(shí)點(diǎn)唱其中幾首。從專業(yè)方向上分,有的院校要求:民族聲樂(lè)專業(yè)考生需要演唱的內(nèi)容包括民歌、古曲、根據(jù)民歌改編的歌曲、歌劇選曲(或戲曲、說(shuō)唱)等。美聲專業(yè)考生需演唱的內(nèi)容包括:中、外藝術(shù)歌曲、西洋歌劇詠嘆調(diào)。對(duì)外國(guó)藝術(shù)歌曲和詠嘆調(diào),有的院校允許用中文或原文演唱;有的院校則要求必須用原文演唱。所以初試和復(fù)試內(nèi)容不完全相同,考生要仔細(xì)閱讀所報(bào)院校的招生簡(jiǎn)章。

 ?、?聲樂(lè)考場(chǎng)的臨場(chǎng)發(fā)揮

  每個(gè)考生為了應(yīng)考都從各方面進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,都期望把自己最好的水平展現(xiàn)在考場(chǎng)上,應(yīng)該從曲目選者、教師上課、科學(xué)練習(xí)、精神準(zhǔn)備和心態(tài)調(diào)整等多方面均作好充分的準(zhǔn)備,以在考場(chǎng)上能做到正常發(fā)揮為好。

  2、練耳和樂(lè)理知識(shí)的準(zhǔn)備

  視唱練耳是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本技能,也是一個(gè)人音樂(lè)素質(zhì)的基本表現(xiàn)。視唱練耳不及格者將被提前淘汰出專業(yè)合格者行列。

  樂(lè)理的考試內(nèi)容是基本樂(lè)理知識(shí),基本樂(lè)理知識(shí)是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)。目前社會(huì)上最普遍及也是最著名的教材就是李重光先生所著的《基本樂(lè)理》一書(shū)。

  3、表演和形體的準(zhǔn)備

  表演考試是針對(duì)有歌劇表演專業(yè)的藝術(shù)院校的考生設(shè)立的,考試內(nèi)容主要是:即興表演和舞蹈模仿。

  即興表演:可由考生表演自己準(zhǔn)備的小品,若沒(méi)有準(zhǔn)備,也可由考官當(dāng)場(chǎng)命題,考生(單人或雙人)下去準(zhǔn)備10-20分鐘,然后再回來(lái)進(jìn)行表演。

  舞蹈模仿:可由考生自己表演事先準(zhǔn)備的舞蹈片斷。如果沒(méi)有準(zhǔn)備,可由考官作舞蹈示范,由考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模仿。

  通過(guò)表演和形體的考試,考察考生的表演素質(zhì)、表演能力、靈活應(yīng)變能力、肢體協(xié)調(diào)能力和藝術(shù)感覺(jué)。

  4、 口試和才藝表演

  口試是最輕松的一種考試形式,考官通過(guò)和考生的對(duì)話,了解考生的思維、反映、對(duì)音樂(lè)和聲樂(lè)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)、對(duì)某些藝術(shù)作品的理解、個(gè)人藝術(shù)積淀等等。

  口試內(nèi)容包括:音樂(lè)常識(shí)、朗誦詩(shī)、散文或寓言。同時(shí)也給考生提供展示才藝的機(jī)會(huì),比如鋼琴演奏、舞蹈表演等。使考生盡量展現(xiàn)個(gè)人藝術(shù)才華。

  5、 文化課考試的準(zhǔn)備

  藝術(shù)院校表演專業(yè)考生的文化課錄取分?jǐn)?shù)線,一般為當(dāng)?shù)仄胀ǜ咝N目其浫》謹(jǐn)?shù)線的60%略低。有的藝術(shù)院校還設(shè)有特殊規(guī)定:文化課分?jǐn)?shù)除了總分上線外,語(yǔ)文成績(jī)還必須達(dá)60分以上,英語(yǔ)成績(jī)也必須達(dá)45分或以上。

  學(xué)院在發(fā)“文考通知”時(shí),一般都按本專業(yè)實(shí)際招生名額的200%發(fā)出。但在最終錄取時(shí),將按照專業(yè)成績(jī)排隊(duì)(聲樂(lè)主科)的順序依次錄取,若遇到文化課不達(dá)標(biāo)的,將被淘汰,下邊的考生依次向上遞補(bǔ),錄滿為止。

  二、鋼琴伴奏的準(zhǔn)備和選擇

  伴奏是歌唱中的一個(gè)重要部分,正規(guī)的藝術(shù)院校在聲樂(lè)專業(yè)的考試中,伴奏樂(lè)器一般只使用鋼琴,不使用伴奏帶(個(gè)別院校特設(shè)的通俗唱法專業(yè)除外)。正規(guī)的藝術(shù)院校在聲樂(lè)考場(chǎng)都配備有專職的鋼琴伴奏老師,如果考前能和這些伴奏老師多合幾次,可能會(huì)達(dá)到更好的效果。

  三、 臨考前的心態(tài)調(diào)整

  對(duì)考生而言,臨考前最大的敵人就是緊張了,對(duì)聲樂(lè)考生而言尤其如此。考生緊張的形式多種多樣、形形色色,但一般都源自于壓力過(guò)大、信心不足和恐懼心理。

  1、盡量減輕精神壓力

  每個(gè)考生都可能有著不同的精神壓力。對(duì)于壓力,客觀上,考生的家庭、教師、同學(xué)、朋友、親愛(ài)者要想辦法從各方面給考生以心理上的安慰和幫助,使之盡量擺脫或減輕心理上的壓力。主觀上,考生本人對(duì)待壓力應(yīng)采取“面對(duì)它、接受它、化解它、放下它”的積極態(tài)度。

  2、增強(qiáng)信心

  對(duì)于信心不足的考生,來(lái)自周?chē)墓膭?lì)非常重要,尤其是來(lái)自父母、教師、親愛(ài)者的鼓勵(lì)尤為重要??忌灰氲?、做到“盡量大努力去拼搏了,事后并不產(chǎn)生后悔”就對(duì)了。

  3、戰(zhàn)勝恐懼心理

  恐懼心理較重的考生,站在考場(chǎng)上心跳的很快,手有些發(fā)抖,有的甚至褲線都在抖,這種狀態(tài)對(duì)水平的正常發(fā)揮肯定會(huì)產(chǎn)生不良的影響。“藝高人膽的”應(yīng)該是牢記的座右銘。

  4、保持正常心態(tài)

  正常心態(tài)就是一種平常心。其實(shí)考生們都很年輕,年輕就永遠(yuǎn)充滿希望,更何況國(guó)家現(xiàn)在的高考制度對(duì)年齡已無(wú)限制。在復(fù)試的時(shí)候,很多考生在條件上、藝術(shù)上、水平上都相當(dāng)無(wú)幾,這時(shí)候往往拼的就是心態(tài),心理素質(zhì)的好壞就凸現(xiàn)出來(lái)。


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張老師 藝考規(guī)劃部主任

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