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聲樂(lè)知識(shí)之唱歌發(fā)聲練習(xí)曲

來(lái)源：風(fēng)華國(guó)韻 2018-06-14 11:28:02 聲樂(lè)知識(shí)之唱歌發(fā)聲練習(xí)曲 817

        發(fā)聲歌唱的重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練。練聲曲可以用各個(gè)母音或混合母音或子母音混合音，聲樂(lè)知識(shí)之唱歌發(fā)聲練習(xí)曲練習(xí)曲的練習(xí)。也可以用音階的音名1234567等等來(lái)練唱，也可以在練聲曲上安排歌詞來(lái)練習(xí)叫帶詞練習(xí)。發(fā)聲練習(xí)過(guò)程中，以聲音效果和發(fā)聲器官肌肉適度的標(biāo)準(zhǔn)去調(diào)整發(fā)聲器官的機(jī)能和狀態(tài)的每個(gè)人的發(fā)聲器官的構(gòu)造、嗓音條件、聲音類型、發(fā)聲習(xí)慣各不相同，因此，并不是每一種類型的練習(xí)都必須唱，而是有計(jì)劃、有針對(duì)地進(jìn)行選擇練習(xí)，而且不同的學(xué)習(xí)階段，選擇的發(fā)聲練習(xí)也是不同的但一般情況下，開(kāi)始的練習(xí)總是選擇元音和比較平穩(wěn)的音階開(kāi)始練聲。一般來(lái)說(shuō)選擇“o或者“u之類的比較圓潤(rùn)的元音開(kāi)始著手練習(xí)，因?yàn)檫@些元音容易形成需要的空間，比較容易保持喉嚨打開(kāi)的基本狀態(tài)，也比較容易形成喉嚨空間的狀態(tài)。但這也不是絕對(duì)的唱歌者應(yīng)根據(jù)自己的感覺(jué)找到最適合自己的母音來(lái)練習(xí)。練習(xí)中要多動(dòng)腦子，善于思考，千萬(wàn)不能一個(gè)勁地傻唱。1哼鳴”基本練習(xí)一般在開(kāi)始練聲時(shí)，先練練“M有益的因?yàn)榘l(fā)這個(gè)音容易達(dá)到高位置和靠前、明亮、集中的效果。練習(xí)哼鳴時(shí)首先上下唇自然地閉上、口腔內(nèi)部要打開(kāi)，好象閉口打哈欠的感覺(jué)，感到聲音向高位、額竇、鼻竇處擴(kuò)展，但切勿把聲音堵塞在鼻腔里，否則會(huì)發(fā)出鼻音。2母音的練習(xí)除進(jìn)行哼鳴練習(xí)外，更多地是進(jìn)行母音的練習(xí)，如aioue等單母音練習(xí)，也可用混合母音練習(xí)如mamemimomu等等。3連音練習(xí)人們常說(shuō)：不會(huì)連貫就不會(huì)歌唱。歌唱聲音的主要表現(xiàn)力就在于聲音的連貫優(yōu)美，只有連貫的聲音才能唱出動(dòng)人的旋律線來(lái)。為了使聲音有更多的連貫，可以將練習(xí)的音域相對(duì)拉寬些，練習(xí)也可以隨之難度更大些。4頓音練習(xí)頓音唱法又稱為斷音唱法。要求唱得清晰，短促，靈活，富有彈，集中感強(qiáng)。練習(xí)時(shí)要注意一字一音的靈活和一字一音的連貫。5連音和頓音結(jié)合的練習(xí)在基本掌握了連音和頓音唱法的基礎(chǔ)上，可以加連音、頓音結(jié)合在一起的練習(xí)，這樣有利于歌唱狀態(tài)的統(tǒng)一，頓音好象是一個(gè)“點(diǎn)”連音像是一條“線”這樣以點(diǎn)帶線，便聲音的位置統(tǒng)一，并保持氣息均勻流暢。6保持共鳴位置不變的練習(xí)在哼鳴”練習(xí)中我已經(jīng)講了找共鳴位置最好的辦法就是體會(huì)“哼鳴”感覺(jué)，如果這個(gè)共鳴焦點(diǎn)找準(zhǔn)了那么其它所有的音都應(yīng)該向這個(gè)哼鳴位置靠攏，這樣才能達(dá)到歌唱的高位置，使聲音上下統(tǒng)一。7聲音靈活的練習(xí)這種練習(xí)主要是為了適應(yīng)歌曲演唱中快速、流動(dòng)的要求，以達(dá)到更積極的身體、喉嚨、氣息的配合。8結(jié)合字聲練習(xí)(帶詞練習(xí))要求根據(jù)詞意富有想象，有意境，有畫(huà)面，語(yǔ)氣有表現(xiàn)，聲音有樂(lè)感，有感情地去唱。力求做到字準(zhǔn)腔圓，以情帶聲，聲情并茂，慢慢地向歌唱歌曲作品過(guò)渡。9練聲注意事項(xiàng)1通俗歌曲演唱技巧~喜歡K歌德進(jìn)通俗唱法的發(fā)聲特點(diǎn)在介紹了聲樂(lè)演唱藝術(shù)的共通發(fā)聲規(guī)律之后，再談?wù)勍ㄋ壮ǖ陌l(fā)聲特點(diǎn)。對(duì)此，應(yīng)有如下幾方面的考慮。其一，持通俗唱法者，應(yīng)了解和熟悉科學(xué)發(fā)聲方法的共通規(guī)律，努力改變自發(fā)式的用嗓習(xí)慣，將自己習(xí)慣的用嗓方式納入科學(xué)發(fā)聲的軌道。其二，從共通的科學(xué)發(fā)聲規(guī)律中，努力尋找到通俗唱法聲音個(gè)性的依據(jù)。也就是說(shuō)，每演唱一首歌曲時(shí)，從發(fā)音、共鳴部位到氣息的流動(dòng)等諸方面，為通俗歌曲的演唱尋找到合理性。改變純模仿或盲目用嗓的習(xí)慣，從感性的用嗓方式轉(zhuǎn)變?yōu)槔硇缘挠蒙し绞?。其三，通俗唱法，無(wú)論其科學(xué)與否，作為一種用嗓流派早已形成，并為最廣大的業(yè)余聲樂(lè)愛(ài)好者所接受。由于它普及性、通俗性以及獨(dú)特的演唱個(gè)性，亦在各類大賽及專業(yè)聲樂(lè)領(lǐng)域里占有一席地位。

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