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藝術高考即藝術類考生報考藝術類院校藝術類專業(yè)，除了要參加全國統(tǒng)一高考外，還必須參加所報考學校組織的專業(yè)考試。藝術類專業(yè)考試分為省級招辦統(tǒng)一組織的專業(yè)考試（簡稱“省級統(tǒng)考”）和招生院校組織的專業(yè)考試（簡稱“校考”）兩種形式。
藝術統(tǒng)考，是各個省或地區(qū)組織的統(tǒng)一的藝術考核，由所在地的教育局組織專家出題和統(tǒng)一閱卷。這一項考試評定了藝術生在這一專業(yè)省內的綜合成績；
?？加纸袉握校悄壳皣鴥缺容^權威，及教育部備案的各大藝術類院校自行組織的藝術類專業(yè)考試，高考成績公布以后，各藝術類院校承認本校成績并進行擇優(yōu)錄??；
藝考專業(yè)包含美術類、音樂類、舞蹈類、表演類、播音類、編導類、模特類、空乘類、書法類、攝影類等。藝考的報考條件也是因專業(yè)和院校的不同存在不同要求，有身高、五官和視力要求等等。
2014年藝考流程：
2014年藝考新舉措
根據(jù)教育部《藝術學門類專業(yè)招生工作的知道意見》（征求意見稿）和調研會上的信息，改革主要包括兩方面內容：
1、是加大文化課分數(shù)在藝考錄取中的比重，也就是說改革后的藝考，會提高藝術生文化課的分數(shù)線，相對比往年高30-100分；
2、是取消部分高校藝術類招生校考，改由省里統(tǒng)考。能夠單獨組織?？嫉乃囆g類院校為：全國31所獨立設置的藝術類院校（如中國傳媒大學、北京電影學院等），具有藝術類碩士點的高校。像過去一些省內二本和三本院校，不具備藝術類碩士點資格的院校，原則上采用省統(tǒng)考成績。
改革后的優(yōu)劣勢
1、新政主要在優(yōu)化藝術學門類專業(yè)布點、加強藝術學門類招生專業(yè)招生計劃宏觀調控、分類確定藝術學門類專業(yè)招生辦法、加強藝術學門類專業(yè)考試規(guī)范化管理等；
2、承認藝考的學校增多，這樣考生的錄取機會也相應增大；
3、藝考生趕考負擔可減輕，減輕盲目報考，提高依靠效率；
4、另一個角度對某些考生有些不利，這樣一次訂終身的測試，若是發(fā)揮失常，便難尋第二次機會。
藝考人群
報考藝術類專業(yè)學生主要有三類：
文化成績一般的學生，只是為了能考上大學而投身藝考大軍，這其中占85%
從小對藝術有追求的學生，但近年來，這類考生比例有所下降，約10%左右；
其它因素影響的學生約占5%左右。
雖然近幾年藝考報考人數(shù)相對穩(wěn)定，考生選擇也日趨理性，但因為夢想不一、目的不同，“半路出家”的考生仍占據(jù)著藝考大軍的主流。
就業(yè)前景
藝術類畢業(yè)生在供求上存在結構性不平衡問題，與市場需求貼近的應用型專業(yè)就業(yè)形勢較好，高素質的藝術人才也非常緊俏。
藝考希寄
不論是文化藝術產業(yè)，還是國民素質教育，都呼喚和需要高層次的藝術專業(yè)人才。即使是從就業(yè)角度看，高層次、高素質的藝術人才依然缺乏，藝術院校也越來越重視和親睞文化成績高的考生。
藝考生的優(yōu)勢
每個考生都有自己的藝術夢想與追求，藝考能為我們提供一條向藝術前進的通道，一個追逐和實現(xiàn)藝術夢想的機會；
藝考是考生提高自身素養(yǎng)的平臺，藝考生就業(yè)具有一定的優(yōu)勢，即使不從事本專業(yè)的工作，本身的藝術素養(yǎng)也能很好的在職場中應用；
藝考是考生高考升學的捷徑，藝術類專業(yè)往往文化課成績要求低，藝術類的分數(shù)線是二本錄取線的65%，一般在320分以上，各個學校在此基礎上再制定自己學校的分數(shù)線，基點也是以報考該校的人數(shù)由高分向低分錄??；
藝術類屬于提前錄取批次，不影響正常的高考錄取，參加了藝考就相當于可以在高考前擁有比別人多一次的機會，非常寶貴！
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