張老師
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【成都藝術(shù)高考培訓(xùn)】聲樂(lè)培訓(xùn)內(nèi)容有哪些？
來(lái)源：風(fēng)華國(guó)韻
2018-11-07 09:59:19
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1.培養(yǎng)正確的歌唱姿勢(shì)
歌唱的姿勢(shì)直接關(guān)系到人體參與歌唱活動(dòng)的各器官能否正常地工作與協(xié)調(diào)配合。成都藝術(shù)高考培訓(xùn)認(rèn)為，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的人一般不夠重視姿勢(shì)，歌唱姿勢(shì)不正確，往往影響歌唱時(shí)的呼吸和發(fā)聲器官的機(jī)能，影響歌唱訓(xùn)練的正常進(jìn)行和歌唱藝術(shù)的表現(xiàn)。正確的歌唱姿勢(shì)是良好歌唱發(fā)聲的前提，是學(xué)習(xí)歌唱的第一步。
2.培養(yǎng)良好的音樂(lè)聽(tīng)力
歌聲是看不見(jiàn)、摸不著的，只能通過(guò)聽(tīng)覺(jué)、想象才能產(chǎn)生藝術(shù)形象。歌手按歌曲的內(nèi)容、情感發(fā)出的不同的音高、音色、音長(zhǎng)和音量，矯正發(fā)聲上的錯(cuò)誤，提高歌唱質(zhì)量，加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)能力和感染作用，離不開(kāi)聽(tīng)覺(jué)的監(jiān)督和調(diào)節(jié)；聽(tīng)眾要充分地理解歌你的內(nèi)容、思想、藝術(shù)、技能和特色，引起情感共鳴和美的享受。良好的音樂(lè)聽(tīng)力對(duì)于歌曲旋律的感應(yīng)學(xué)習(xí)．對(duì)于聲音的聽(tīng)辯調(diào)校，對(duì)于音樂(lè)的欣賞感染，都是非常重要的。
成都藝術(shù)高考培訓(xùn)認(rèn)為在聲樂(lè)訓(xùn)練中，耳朵的訓(xùn)練永遠(yuǎn)是聲音訓(xùn)練的第一步，耳朵是歌唱的引導(dǎo)者，“只有耳朵提高了，發(fā)聲才能提高”，因此準(zhǔn)確的音樂(lè)聽(tīng)力是歌唱發(fā)展的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
3.培養(yǎng)良好的歌唱心理素質(zhì)
良好的歌唱心理素質(zhì)是歌唱者學(xué)習(xí)聲樂(lè)和從事歌唱不可缺少的條件，是歌唱成敗的重要因素。教師要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)聲樂(lè)學(xué)習(xí)和歌唱的執(zhí)著愛(ài)好與興趣，保持一種積極興奮的心理狀態(tài)和強(qiáng)烈的唱歌欲望與激情；培養(yǎng)歌唱的自信心和相信自己的樂(lè)觀態(tài)度，保持鎮(zhèn)定與積極的情緒和肌肉內(nèi)外的平衡，消除緊張和恐懼心理；培養(yǎng)個(gè)人的意志、個(gè)性、氣質(zhì)。成都藝術(shù)高考培訓(xùn)認(rèn)為在聲樂(lè)訓(xùn)練中，把培養(yǎng)歌唱者良好的歌唱心理素質(zhì)，作為一項(xiàng)基本功來(lái)訓(xùn)練．是歌唱成功的重要途徑。
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