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音樂教育中心課程設(shè)置

來源:風(fēng)華國(guó)韻 2017-12-26 09:42:07 音樂教育中心課程設(shè)置 823

音樂教育中心課程設(shè)置

  1、藝術(shù)概論

  課程目標(biāo):系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂、舞蹈、美術(shù)等基礎(chǔ)理論知識(shí),了解藝術(shù)主要門類的特征及其社會(huì)功能,提升藝術(shù)素養(yǎng)。

  課程內(nèi)容:藝術(shù)的起源、藝術(shù)的種類、藝術(shù)的作品的內(nèi)容及形式,藝術(shù)欣賞與藝術(shù)批評(píng)、藝術(shù)風(fēng)格與流派、藝術(shù)家的職責(zé)和修養(yǎng)、藝術(shù)市場(chǎng)。

  2、藝術(shù)教育學(xué)

  課程目標(biāo):系統(tǒng)學(xué)習(xí)藝術(shù)教育的基礎(chǔ)理論,著重掌握藝術(shù)教育的特點(diǎn)、規(guī)律,認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育的社會(huì)功能,形成正確的藝術(shù)教育觀。

  課程內(nèi)容:美術(shù)教育學(xué)、音樂教育學(xué)。

  3、小學(xué)藝術(shù)教學(xué)方法研究

  課程目標(biāo):了解小學(xué)藝術(shù)教學(xué)的基本原理,確立科學(xué)的藝術(shù)教育理念,掌握小學(xué)藝術(shù)教學(xué)與研究的方法,具備初步的教科研能力。

  課程內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)教學(xué)方法,小學(xué)音樂教育法,國(guó)內(nèi)外中小學(xué)藝術(shù)教育的發(fā)展情況及比較分析,小學(xué)藝術(shù)教學(xué)科研方法。

  4、基本樂理

  課程目標(biāo):掌握基本的樂理知識(shí),讓學(xué)生從理論上得到認(rèn)識(shí)和提高,在實(shí)踐中得到深化和領(lǐng)悟,從而較好地為學(xué)習(xí)視唱練耳、聲樂、鋼琴等多門功課打下基礎(chǔ)。

  課程內(nèi)容:音樂記譜法:音樂;音高;節(jié)奏;拍子;力度速度;常用記號(hào);裝飾音;音程;調(diào);調(diào)式;和弦。

  5、視唱練耳

  課程目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的視唱能力,做到音準(zhǔn)好,節(jié)奏準(zhǔn)確。培養(yǎng)學(xué)生有一定的聽辯能力、聽記能力,能準(zhǔn)確辨別不同音高的音、音程、和弦。能準(zhǔn)確聽記各種常見節(jié)奏類型以及音樂短句、簡(jiǎn)易歌曲。

  課程內(nèi)容:簡(jiǎn)譜視唱、五線譜視唱、聽辨、聽記、模唱。

  6、聲樂

  課程目標(biāo):掌握歌曲演唱的基本技巧,做到音高節(jié)奏準(zhǔn)確、咬字吐字清晰,有科學(xué)的發(fā)聲方法、有穩(wěn)定的共鳴區(qū)域、有正確的呼吸方式。具備初步理解和感受音樂作品的能力。正確了解兒童嗓音特點(diǎn)和兒童嗓音訓(xùn)練的科學(xué)方法,以及嗓音保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。

  課程內(nèi)容:聲樂基本理論、歌唱基本方法訓(xùn)練、歌唱的藝術(shù)表現(xiàn)、歌曲的演唱。

  7、鋼琴

  課程目標(biāo):了解鋼(風(fēng))琴的結(jié)構(gòu)和彈奏的基本常識(shí),掌握正確的彈奏方法,能演奏一定程度的中外樂曲,有較強(qiáng)的兒童歌曲即興伴奏能力,形成良好的樂感。

  課程內(nèi)容:鋼(風(fēng))琴的一般常識(shí)、鋼琴的彈奏方法、音階琶音、樂曲、鋼琴即興伴奏。

  8、欣賞

  課程目標(biāo):豐富學(xué)生的音樂知識(shí),擴(kuò)大音樂視野,提高對(duì)音樂的感受,理解和鑒賞能力。通過欣賞我國(guó)豐富多彩的民族民間音樂和優(yōu)秀音樂作品,培養(yǎng)民族自豪感、自信心。

  課程內(nèi)容:聲樂、器樂、戲曲、歌劇、舞劇。

  9、舞蹈

  課程目標(biāo):了解舞蹈的的基本常識(shí),掌握舞蹈常用動(dòng)作以及基本組合。具有編排各種兒童舞蹈的能力。

  課程內(nèi)容:舞蹈概述、兒童舞蹈、民間舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、舞蹈編排。

  10、唱游

  課程目標(biāo):讓學(xué)生了解律動(dòng)、音樂游戲、歌舞表演等的特點(diǎn)和教學(xué)方法。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)編唱游教材,組織唱游教學(xué)的能力。

  課程內(nèi)容:律動(dòng)和模仿動(dòng)作;音樂游戲;歌表演;集體舞;民族民間舞基本動(dòng)作組合。

  11、小學(xué)音樂教學(xué)法

  課程目標(biāo):了解小學(xué)音樂教學(xué)的基本原理、教學(xué)策略和開展課外音樂活動(dòng)的基本方法。學(xué)習(xí)編寫小學(xué)音樂教學(xué)課時(shí)計(jì)劃、教案,具備初步的音樂教學(xué)能力。

  課程內(nèi)容:音樂教學(xué)常規(guī)、教學(xué)工作組織、教學(xué)法、教案編寫、教學(xué)實(shí)習(xí)。

  12、中外音樂史

  課程目標(biāo):了解中外音樂的起源、發(fā)展歷程以及基本概況,著重了解一些重要的音樂作品,通過聽、看把握古今、中外的音樂作品風(fēng)格、流派的藝術(shù)特征,形成基本的音樂修養(yǎng)。

  課程內(nèi)容:中國(guó)音樂史、西方音樂史。

  13、合唱指揮

  課程目標(biāo):熟悉2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等拍的指揮圖式,掌握小學(xué)音樂教學(xué)中所需要的指揮的基本知識(shí)和基本技能,了解小學(xué)課外活動(dòng)中合唱的排練和演出指揮的一般常識(shí),具備一定的音樂指揮能力。

  課程內(nèi)容:合唱與指揮的基本常識(shí)、合唱的訓(xùn)練、指揮基本技術(shù)訓(xùn)練、指揮實(shí)習(xí)。

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